摘要：每一项学科都以其独一无二的魅力吸引着学生，而历史这门学科有着极强的独特性，身为高中历史教师，若想 在教学过程中使学生养成审美意识，那么首先我们要做的就是将高中历史学科的“美”充分挖掘出来，并在此基础上进一步 探析利于学生养成审美意识的具体方式方法。
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