摘要：中职院校的学生群体，其实都是一些还没有长大的孩子。他们确实或多或少的存在着一些问题，而且很多学生 问题确实也已经固化。作为中职班主任，我们要注意查找学生问题的产生根源，从专业角度进行解读，让中职学生接受最 专业化的职业引领。发挥自己的教育职能，让学生重拾学习的信心，积极乐观的面对已有的问题以及即将面对的问题，成 为教与学的主体之一。下面笔者就将对中职班主任的工作现状进行分析。

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