摘要：在人们的认知中，美术内容就是“美”，美是可以融入心灵的内容。如果美术学习失去了“美感”、失去了“美的享 受”，我们的美术教学就不仅仅是失败那么简单了，应该可以用悲哀来形容了。那么，为什么传统的高中美术教学会失去了 “美”呢？在笔者看来，原因很简单就是因为我们的美术教学没有将生本教育放在教学目标之内，也没有将学生发展放在高 考目标之前。如何将高中美术教育重新回归“美学”教育呢？就要在教学实践中贯彻生本教育理念。

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