摘要：众所周知，我国中职院校的教学目标是根据市场发展的需求来制定，尤其在学生能力培养方面，中职学校已经 加强对学生自主学习能力的培养，打造出符合市场需求的人才。而中职学生自主学习能力的培养主要依靠数学课堂，因 此，教师要在教学中创造出积极的教学氛围，使学生在身心放松、愉悦的感觉中参与数学学习，有效地完成教学任务、达成 教学目标，同时培养学生的自主学习能力，让学生在以后的数学学习中能主动学习。

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