首页 期刊 明日 高中数学教学中学生应用错题集的引导 【正文】

高中数学教学中学生应用错题集的引导

作者:温永刚 山西省朔州市第二中学; 山西朔州036000
错题集   高中数学   引导策略   应用意义  

摘要:在学习数学时,运用错题集,能够提高学习效率和质量。利用错题集,总结学习不足,查缺补漏,及时补充所学 知识。从实际利用来说,存在着错题集利用率低下的问题,现结合学习经验,总结错题集运用方法。

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