首页 期刊 明日 有效引导学生讨论 营造精彩物理课堂 【正文】

有效引导学生讨论 营造精彩物理课堂

作者:李永成 重庆市万州区瑞池学校; 重庆404013
初中物理   讨论教学   讲学氛围   主体地位  

摘要:新课改实施以来,更加强调学生在课堂教学中主体地位的确立,这有利于充分发挥学生在想象力和创造力。因此,在进行初中物理教学的过程中,教师要改变传统灌输式、填鸭式的教学方法,加强和学生的互动,给学生的自主学习更多的时间和空间,从而有效的引导学生进行讨论,营造一个精彩的物理教学课堂。

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