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拓展训练融入初中体育教学中的可行性与路径分析

作者:刘朝辉 湖南省常德市临澧县佘市中学; 湖南常德415200
拓展训练   初中体育教学   可行性   策略  

摘要:自 1941 年拓展训练这一概念出现以来,在各行各业得到了广泛的应用,并在各行各业得到了有效发展。在初中体育教学中,拓展训练的合理应用与融入,能有效提升体育教学的有效性,同时也对学生综合能力的提升发展有着十分重要的作用。以下,本文就从拓展训练融入初中体育教学的可行性出发,对初中体育教学中的拓展训练应用策略进行了探讨,希望为促进拓展训练在体育教学中的深入发展提供一定参考作用。

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