首页 期刊 明日 体验式教学与初中生物的有效融合 【正文】

体验式教学与初中生物的有效融合

作者:丁守洋 云南省腾冲市新华中学; 云南腾冲679115
体验式教学   初中生物   有效融合  

摘要:经过一代代人的共同努力,教育有了新的发展契机,教育者有了新的发展理念,促使着教育开始转型升级,更加贴近学生的现实情况。基于此,教师在教学中,开始关注学生的全面培养,希望让学生成长为对社会有用的人才。

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