摘要：在我国教育教学体系不断完善的背景下，体育课程一直是中职教育领域中的重要内容。但是，在中职学校教育 体制的影响下，体育课程的教学效果并没有得到充分发挥。从根本原因的角度考虑，学生参与体育活动的兴趣较低与教学 效果之间存在着直接联系。体育教学对提高学生的身体素质，向学生渗透体育精神具有非常重要的作用，也是促进学生实 现全面发展的重要渠道。在中职学校课程体系中，体育教学应该被给予足够的重视。本文就中职体育教学中提升学生学 习的兴趣的策略展开了一系列的探析。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社