摘要：随着新课改的逐步推广，“核心素养”成为人们关注的重点话题。高中语文教育者也致力于贯彻落实新课改的精神，培养学生的核心素养。思维能力作为语文核心素养中的重要组成部分，是学生必须掌握的能力之一。笔者仅立足于自身的教学实践，从“丰富教学活动”“借助阅读教学”和“利用写作教学”这三方面入手，来培养学生的思维能力。

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