摘要：写作教学是语文教学中一块难啃的硬骨头,怎样把这块骨头吃的香,不少人展开了深入研究,更是创办了一些诸 如快乐作文等学习写作的方法,到底效果怎么样,这些方法是否适合当今学生的写作,能否提高他们的写作水平,还有待考 证。那么,现如今,学生的写作现状到底是一个怎样的情况,本片论文将从此入口,深入细致的展开分析,为今后的写作教学策 略的研究做铺垫。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社