首页 期刊 明日 高中语文教学案例——《荷塘月色》 【正文】

高中语文教学案例——《荷塘月色》

作者:史小丽 万荣县第二中学; 山西运城044200
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摘要:《荷塘月色》以精彩的写景状物闻名于世,作者用他的生花妙笔创造出优美的意境和精美的语言;这篇经典名篇历来为鉴赏家所称道,自发表以来,一直是中学语文课本中的选文,即使在语文教改如火如荼地进展的今天,它们依然有着极大的教学价值。这篇散文有几个特点:一是构思巧。文章通篇综合运用首尾呼应、预设悬念的叙述手法。如开头写到荷塘去,“带上门出去”,结尾欣赏完美景后又“推门而入”,首尾呼应,结构十分严整;二是意蕴深。这篇文章不仅展现了景之美情之 浓,而且蕴含着丰富深刻的思想,可以引发读者对自然、人生、社会的多方面思考;三是语言美。作者运用诗一般的文字,以轻笔淡彩的语言来绘神状态,表情达意。读来字字珠玑,抑扬顿挫,富有韵律。这篇文章将语言美发挥到了很高的境界。

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