摘要：在当前九年义务教育过程中，美术是一门必修学科，美术是学生进行美育的重要途径，这就要求教师自身具有一定的创造性思维。与此同时，教师在艺术教学过程中应采用新颖的方法，以更好地吸引学生的注意力。只有这样才能激发学生的思维，达到更好的学习效果。在教学过程中，教师需要通过言传身教，直观地进行艺术教学。只有教师在课堂上更好地完成教学，才能逐步提高学生艺术课堂大面积的教学水平，从而提高学生的艺术知识水平，从而培养学生的情操，促进学生的全面发展。所以本文是来简单的讨论，高中美术教学过程中教师遇到的常见问题和改进策略。

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