目的对中西方设计色彩差异进行理论分析。方法以中西色彩表达的文化差异为基础,通过对中西方色彩观的文化渊源进行比较分析,提炼出对中西传统色彩观的文化特点概括。结论通过对色彩在中西方建筑、服饰、装饰等设计中的运用案例进行分析,把握传统色彩观在历史空间中的演进与中西融合趋势,以求对21世纪全球语境下的现代设计色彩发展,提供基于中西传统色彩观特点比较分析基础上的把握。
色彩教学是现代艺术设计教育的重要内容,也是设计表现的重要手段。文章试图以分析中西色彩体系的异同为切入点,剖析当下色彩教学体系中存在的问题,提出在以西方色彩观为基础的色彩教学体系中,应融合中国古代色彩和民族色彩体系,以期在艺术设计色彩教学体系中体现更加丰富、科学的色彩教学理念和成果。