老师:“多位数减法,遇到低位数不够减时,就向高位数去借。” 学生:“老师,要是高位数不借,怎么办?”
2013年在网络上被戏称为“史上最难就业年”。因为一边是创下历史新高的毕业生规模——来自教育部新近公布的数字称:2013年全国高校毕业生达699万人,比2012年增加19万,刷新纪录;一边是计划招聘岗位数的下降——据2月初对近500家用人单位的统计,2013年岗位数同比平均降幅约为15%,北京毕业生签约率总体不足三成,上海不足三成,广东不足五成;一边是观望者多,与毕业生的期望值有一定差距,导致他们观望心态浓厚;除此之外,还与经济增长...
作者:宋立新 期刊:《百科知识》 2005年第03X期
微分几何之父、世界级的数学大师陈省身于2004年12月3日19时14分去世。在对这位数学大师悼念与追思时,无论是他人的评价还是大师自己对自己所从事专业的评价都是:数学,至美、至纯。
到自己做了母亲,我才发现自己居然和外婆一模一样,我更留意的是儿子的性情与思想,至于他认多少字、加减能算到几位数,真不是第一时间关注的。
作者:李世强; 汪萍 期刊:《塑料制造》 2005年第03期
亚太地区及中国规模最大的橡塑工业展-“Chinaplas 20051国际橡塑展”将于6月21-24日於广州琶洲的广州国际会议展览中心举行。虽然距离展会开展时间还有几个月,但主办单位透露,目前展位数目已所剩无几,除因展商数目增加外,不少参展商都扩大了展台的面积,期望在这个商机庞大的中国市场分一杯羹。
为方便读者阅读以及适应结构化排版的需求,我刊参考人民卫生出版社口腔教材《口腔解剖生理学》(第7版),国际牙科联合会系统采用二位数记录牙位的标示法如下:用编码二位数字表示牙齿的具体牙位,编码的第一位数字表示牙位所在象限,并区分乳牙与恒牙;编码的第二位数字表示牙位本身。1、第一位数字:1、 2、 3、 4表示恒牙列象限分区;5、 6、 7、 8表示乳牙列象限分区。
作者:本刊编辑部 期刊:《中华地方病学》 2019年第10期
来稿时数据要求同一指标小数位数一致,一般按标准差的1/3确定位数,例如3.61 ± 0.42,标准差的1/3为0.14,标准差波动在小数点后第一位,故应取小数点后第一位,写成3.6 ±0.4。又如&61 ±0.27,标准差的1/3为0.09,故应取小数点后第二位,写成& 61 ±0.27。过多的位数并无意义。但是在一系列数值并列时,小数点后的位数应一致。例如在3.61 ±0.42,5.86 ±0.73.2.34 ± 0.15这样一组数据中,第3组数据标准差0.15的1/3为0.05,在小数点后第二位,则这...
小数点前或后若超过4位数字时,实行5位分节法(用半个阿拉伯数字符的小间隔分开),如“1,605.794,3”应写成“1605.7643”,但年份、页数、部队番号、仪表型号、标准号等不用三位分节法。
同学们在学习“多位数加、减”笔算时,要注意如下三点:一、数位要对齐。数位对齐是用竖式进行多位数加、减笔算的关键,同学们在列竖式时,要注意个位与个位上的数对齐,十位与十位上的数对齐,
数位顺序表是人们在长期的生活和学习中,根据经验而编制出来的一种学习模型,具有概括性和“结构化”等特点。熟记数位顺序表,对正确、快速地读写多位数有很大的帮助。
要真正学会多位数的写法,准确无误地写出每一个多位数,不但要熟练掌握数位顺序表,还要学会正确的写数方法。
在计算“除数是两位数的除法”的有关习题时,要学会判断商的位数,从而提高计算正确率。怎样判断商的位数呢?
初写多位数,总是出差错。不是把多位数中的“零”多写,就是少写。例如,把“五亿七千零九十万零四十”写成5709000040;把“九十亿零六百万零五”写成900600005。显然,“五亿七千零九十万零四十”多写了一个“0”,“九十亿零六百万零五”少写了一个“0”。要想写时不出错,该怎么办? 一、抓住关键 按整数数位个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位……来看,从右往左第五位是万位,第九位是亿位。个级...
同学们要真正学会多位数的读法,准确无误地读出每一个多位数,不但要熟练掌握数位顺序表,还要学会正确的读数方法。
在日常生活中,我们经常会遇到比万大的数。暑假期间,小云就从“中华人民共和国国家统计局”网上,查找到了我国第一次到第五次全国人口普查结果:第一次全国人口总数为601938035人:第二次伞国人口总数为723070269人:第三次全国人口总数为1031882511人;第四次全国人口总数为1160017381人;第五次全国人口总数为1295330000人。
[贝贝出题] 大家最近学习了用计算器计算的内容,贝贝就出了几道题来考考大家。【题目】计算:9×1= 9×123= 9×12345= 9×1234567= 9×12= 9×1234= 9×123456= 9×12345678= [晶晶出招]晶晶很快就看出了其中的玄机。每个算式中都有一个乘数是9,另一个乘数是几位数,就是从自然数1到几按照由小到大排列的一个数。根据经验可以先尝试计算几个算式。
有的同学对小数及三角形知识理解不够透彻,因而产生错误认识。例如有同学这样说:(1)小数都比整数小。(2)在一个小数的小数点后面添上0,小数的大小不变。(3)比较两个小数的大小,小数部分位数多的比位数少的大。(4)有两个锐角的三角形一定是锐角三角形。
【星星出题】 608÷9的商是( )位数,236÷5的商是( )位数,536÷4的商是( )位数。
抱抱龙、弹簧狗、伍迪三个好朋友在做游戏。抱抱龙请弹簧狗在黑板上随便写一个五位数,他也在弹簧狗写的数字下面写上一个五位数,使两个五位数相对应的各位数字之和等于9。
★最难就业年2013年全国高校毕业生达699万人,比2012年增加19万,而今年计划招聘岗位数同比平均降幅约为15%。麦可思研究院的问卷调查结果显示,本科毕业生签约率为38%,低于上届同期8个百分点。