作者:蓝进; 杨志松 期刊:《四川档案》 2019年第03期
近年来,西华大学档案馆立足档案工作的规范化管理,想办法、出实招,档案工作呈现出“管理规范化、档案信息化、服务高效化”的特点。档案馆于1999年被认定为国家科技事业单位一级档案馆,2012年通过四川省档案工作规范化管理一级标准认定,2014年被确定为“四川省数字档案馆建设示范单位”,2018年获得四川省高校档案工作协会授予的“四川省高等学校档案规范化管理先进单位”和“四川省高等学校档案信息化先进单位”称号。总结这些年学...
高校档案是高校在各项日常管理活动中逐渐积累形成的原始记录。随着高校教育教学改革的不断推进,档案管理工作也日益成为衡量一所高校教育教学质量和管理水平的标杆。本文从高校档案管理的内容、意义、现状、存在的问题等几个方面入手,对高校档案管理工作如何适应新形势提出了见解。
作者:杨晓辉; 常忠 期刊:《兰台世界》 2017年第A01期
档案收集工作是档案业务工作的第一个工作环节,是档案室工作的起点,是积累各类档案的一种手段,是档案整理的物质基础,也是开展利用的前提。收集工作在档案管理中处于基础地位,只有做好收集工作才能使档案材料齐全完整,内容丰富,满足各方面对档案信息的要求,为我国的经济建设服务。
本文以高等学校档案自动化管理工作为研究对象,提出了高等学校实现档案自动化管理的必要性和紧迫性。论述了在其组织和实施过程中如何制定规划、研究系统需求、培训人员、配置设备、制定管理制度等问题。
1前言 一个学生进入学校学习.随之将形成反映该生在校读书期间基本情况的一系列材料,把这一系列材料经整理后归档.我们称之“学籍档案”。国家教委办公厅1994年制定的《高等学校档案实体分类法与高等学校档案工作规范》,对“学籍档案”的范围进行了划定,从中可以看出学籍档案包括:新生入学登记表;学生学籍卡;学生成绩总册:在校学生名册:学生学籍变更材料(升级、留级、休学、复学、转学、退学);学生奖励材料(奖学金、...
作者:苏梅 期刊:《兰台世界》 2006年第03X期
教学档案是指高校在教学、教学研究、教学管理活动中形成的具有利用考查价值的应当归楷的教学文件材料。教学档案是评估学校、院系教学管理水平和教育质量的重要依据之一,是高等学校档案的主体、核心和重点。它是高校教学方面整体工作的记录、经验的总结、参考的依据,它能够完整、准确、真实地反映教学管理的全过程,直接为教学活动服务,是教学工作的重要组成部分。科学、系统、规范的教学档案对强化教学管理、促进教学改革、提...
<正>随着信息技术的迅猛发展以及我国高等教育事业的不断进步,我国高校档案工作的内涵和外延都发生了巨大变化,以《普通高等学校档案管理办法》为依据的高校档案的传统管理模式面临着新的挑战。为使高校档案工作与高等教育同步发展,更好地服务学校和社会,教育部办公厅在广
作者:张冰梦 陈彤斌 期刊:《档案时空》 2008年第10期
我国《高等学校档案工作规范》明确指出,“高等学校在教学、科研、党政管理和其他各项活动中直接形成的具有保存价值的文字、图表、声像等不同载体的文件材料,均属高等学校档案。”大学生专业实习作为教学工作的重要实践环节,它所产生的档案材料具有极大的利用价值,是大学档案体系中的重要组成部分。
作者:张宝爱 李富忠 期刊:《山西档案》 2011年第S1期
高等学校档案是一个集党政、教学、科研、基建、出版、仪器设备、财会、外事、声像等众多门类为一体的综合性的档案体系。它是办好学校的基础工作之一。本文只对高校档案中的学生档案管理工作中遇到的问题进行探讨。
1.高校档案信息资源的内涵。高校档案是在教学、科研、管理等各项活动中直接形成的,具有保存价值的文字、图表、声像等不同载体的文件材料组合。因此,就高校档案这—综合概念而言,“它是以高等学校档案的形成规律、内容、特点为前提,按照确定统一的分类体系和类目设置标准进行微观、具体、量化的落实管理过程,是从属于广义档案概念之下的、体现出高等教育行业特色的综合档案慨念。高校档案不仅具有一般档案的原始记录性、真实...
高等学校档案是国家档案的重要组成部分,也是高等学校各项管理工作的重要组成部分。无论在总结教育工作的经验教训、探索教育工作的规律方面,还是在编写校史方面,抑或是在维护学校和师生员工的合法权益方面,高等学校档案都发挥着不可估量的作用。
高等学校档案是指“高等学校从事招生、教学、科研、管理等活动直接形成的对学生、学校和社会有保存价值的各种文字、图表、声像等不同形式、载体的历史记录”。高校档案真实地反映了学校各个时期的面貌,对于学校编史修志和行政管理、教学、科研、维护学校或师生员工的利益,有着重要而特殊的参考、凭证、借鉴作用。尤其是不同历史时期的珍贵史料和科学技术领域的尖端成果档案,对于发展教育事业、服务经济建设具有很高的开发利用...
随着档案事业的快速发展,高校档案工作面临诸多挑战,同时也对高校档案队伍建设提出了更高的要求。为了了解当前河南高校档案事业发展基本情况,课题组设计了《河南省高等学校档案事业调查表》,向河南省110所高等学校进行了问卷调查,共回收问卷99份,回收率为90%。通过对问卷中有关档案人员部分的指标数据进行统计分析,同时对部分高校进行实地调研,与高校档案人员访谈,对河南高校档案人才队伍现状有了较为全面的了解。
作者:伊秀芬 杨凯 期刊:《经营管理者》 2015年第25期
作者:曹勤民 李春娇 期刊:《晋图学刊》 2015年第03期
《高等学校档案管理办法》的颁布为高等学校档案工作的发展提供了指导,但在贯彻实施过程中,一些高等学校过分强调高等学校档案机构的业务性质,弱化甚至否定其行政职能,对高等学校档案机构的科学发展造成了不利影响.因此,必须明确并强化高等学校档案机构的行政职能,认真学习贯彻国家档案法律法规、将其行政职能保障制度化、加强档案行政执法检查,档案机构自身敢作敢为,从而更好地推动高等学校档案机构的科学发展.
为深入贯彻落实中共四川省委办公厅、省政府办公厅《关于进一步加强和改进新形势下档案工作的实施意见》,进一步营造学习档案业务知识的浓厚氛围,提升高等学校档案人员专业水平和工作能力,省档案局决定将在今年"6·9国际档案日"活动期间举办全省高校档案业务知识竞赛。