如何有效地发挥部队营区绿化的功能作用.使营区绿地系统建设更有救地在生态效益、景观效益、军事效益和经济效益方面达到完美的和谐,已经成为现代化军营建设和营区绿化研究的核心内容。笔者认为,现代军营的绿化建设.应从植物群落的节奏、韵律、层次、色彩、多样性等角度出发.进行合理的配置与组合,建设高水平、上档次的生态军营需遵循以下原则:
教学探究的形式是多样的,我们不能千篇一律的限制各个课堂都采用同一模式,为了探究而探究,把探究模式搞僵化。教师应积极引导学生开展多样化的学习探究,如探究设计、资料的收集、调查、访问、实验分析、总结、交流、答辩、反思等。这样既让学生探究丰富多彩,又能培养学生的各种能力。没有以多样性、丰富性为前提的教学探究,学生的创新精神和创新思维就不可能培养起来。所以,设计、组织探究式教学时,可以走出课堂,走向自然...
本文讨论了运用景观生态学原理和方法规划设计自然保护区.首先通过景现质量、景观生态价值、景观美学价值、景现视觉容量和景观安全格局5个方面对自然保护区的景观价值做出客观的评价;其次,应用景观生态规划原则,即自然优先原则、多样性原则、个性原则、持续性原则和综合性原则,规划设计自然保护区中的本底、斑块、廊道和景观最优格局,以保证自然保护区景观生态的可持续发展.
作者:于建华 期刊:《中国科技信息》 2005年第15B期
根据商务英语特点和口语教学的现状,商务英语口语教学课堂设计应遵循以下原则:(1)实用性原则;(2)趣味性原则;(3)有效性原则;(4)真实性原则;(5)多样性原则,并要妥善处理好课堂教学中的矛盾与困难.
作者: 期刊:《图书馆理论与实践》 2017年第05期
有一次为了向女儿解释蚊子存在的合理性,引入了生物多样性原则,以及矛盾论,以及人体免疫应激反应对人类健康的长效作用,在费尽唇舌的一小时之后,女儿斩钉截铁地说:蚊子真讨厌,我还是希望没有蚊子!前些日子,肆虐全球的勒索病毒又把大家麻烦了一番,这种事情好象过段时间就会发作,以提醒人类黑暗世界永远会伴你同行,蚊子永远不会灭亡。
20世纪80年代以后,为适应公众不断增长的文化需求,欧盟国家对文化体制和文化政策进行了改革和调整。主要体现在以下方面:一是在处理国际文化关系中,奉行文化多样性原则,主张各民族文化共同发展。1992年,欧盟提出“文化例外”的主张,并确定了如何界定“文化例外”的六条标准。二是欧盟国家政府的文化政策奉行两个原则:一是鼓励竞争原则,二是国家干预主义原则。前者主要是鼓励公平竞争。让公众自由选择各种媒体。后者是扶持...
对比是庭园设计中的多样性原则。但对比是和谐的对比,是有序和有节奏的对比。从每一个单项元素到整个庭园布局都可以应用对比,对比技巧应用得当,可以令人留下难忘的印象。
作者:B.努尔加利耶夫 贝文力(译) 期刊:《俄罗斯研究》 2009年第03期
首先,对“国家开发银行-华东师范大学上海合作组织研究院”落成揭牌,我谨向研究院的领导和成员表示衷心的祝贺,并祝愿你们在研究上海合作组织未来发展的现实问题这一责任重大的使命中取得成就。上海合作组织被公认为是一个新型的区域联合组织,是在真正平等、相互照顾彼此利益、尊重观点、文化和精神价值多样性原则基础上建立关系模式的典范。
自2010年8月开始,昆明市启动滇池面山普查拆除临违建筑工作。主城区及3个开发(度假)区、呈贡、晋宁、嵩明县共普查出441个地块、24万平方米的临违建筑。昆明市强力推进拆除临违建筑,目前临违建筑被基本拆除。拆除地块再造植物生长的土壤条件。按照生物多样性原则。美化绿化,恢复植被。图为云南省骨伤科专业学校临违建筑屋已经拆除。
最近几年,我国的经济高速前进。人们开始不断的关注环境要素。其中园林项目的建设就是非常显著的一项活动。在进行该项活动的时候,要做好植被等配置工作。具体来讲是说,通过艺术特点将许多的植被中的全部的内容综合为一体,进而体现出其美学性。文章讲述了与之相关的一些内容。
近几年,随着新农村建设的快速发展,安阳县农村园林绿化工作提到了重要的议事目程,各乡镇在建设新农村住宅小区的同时,科学规划绿化小区,在植物多样性原则指导下,对小区进行了园林式绿化,形成了一村一景、一乡一色的美丽宜居的生态环境。 1发展现状 改革开放30年来,安阳县各乡镇建成了许多住宅小区,住宅区内绿化环境优美宜人,花草打底,灌木点缀,乔木主宰,如同绘就了一幅又一幅以绿色基调为主的色彩纷呈的图画,为当地...
以现今国家和社会对应用统计学专业毕业生的需求为前提,以培养学生综合专业能力为基础,结合部分名校统计学专业的成功办学经验,就统计学专业课程体系改革过程中需要注意的一些问题进行了探讨,并给出了几点改革实施建议。
在英语学习中写作是对学生综合能力的考查,而且写作是学习英语过程中必不可少的一项,因此教师在教学过程中要重视学生写作能力的培养。英语写作的重要性不言而喻,它不仅考查学生综合运用英语的能力,同时也考查学生的联想能力以及灵活运用所学知识进行表达的能力。写作一直是英语学习中的重点,也是学生学习的难点。提高学生的英语基础知识迫在眉睫。