首页 期刊 辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院 大学英语教学名师和普通教师的教学信念对比研究 【正文】

大学英语教学名师和普通教师的教学信念对比研究

作者:郑义 沈阳师范大学大学外语教学部; 辽宁沈阳110034
教学名师   普通教师   教学信念  

摘要:教师信念指教师的教学信念,在“无形”中决定了课堂外语学习以何种形式发生及其发生的效果。教学名师和普通教师在教学信念上存在很大不同,教学名师有着先进的外语教育理念,能够探索新的教学模式;普通教师应该对自己的教学进行反思和评估,尽快提升教学信念,以期取得良好的教学效果。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社