摘要:本文主要针对当下我国中职美术教学中所存在的问题进行了详细的论述,并对应的提出一些行之有效的教学策略,以便可以进一步提高中职学生的绘画兴趣以及审美水平,从而为确保中职美术教学质量提供可靠的参考依据。
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