首页 期刊 科学与信息化 基于网络课程的教学改革创新实践 【正文】

基于网络课程的教学改革创新实践

作者:王丹丹; 汲军 长春医学高等专科学校; 吉林长春130031
信息化   网络课程   教学改革  

摘要:本文以《药学治疗学》课程为实例,建设网络课程,利用网络自学与教师教学相结合的方式,进行教学改革与创新,并以此为契机促进课程的资源整合,推进教学模式的改革,提高教学效率,探索可持续性的教学模式。

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