摘要：随着计算机技术的不断升级,技校计算机设备随之更新,这要求技校学生培养新的计算思维,从而提高新软件运用能力,以此巩固、消化计算机课程知识,并锻炼计算机操作水平。本文在计算思维简介的基础上,全面总结计算机课程教学常见问题,并提出计算思维培养的合理化建议。
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