摘要：针对“硬”科学、医学和生物学领域的科学家的素质、能力和创造思维能力的评价问题，作者提出了一种将定性和定量方法相结合的评价标准。其基本思路是将每位科学家的影响力、总体成就以及他们在同行中的知名度放在重要位置。这种新方法此其他形式的传统方法在评价科学家成就和地位中更加完善，因而可供基金资助机构、科学期刊编辑、学术界、大学以及研究机构所借鉴。

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