首页 期刊 科学大众·科学教育 班主任是“新工匠”的培养者——顶岗实习学生心理辅导 【正文】

班主任是“新工匠”的培养者——顶岗实习学生心理辅导

作者:史旭丹 苏州工业园区工业技术学校; 江苏省215024
顶岗实习   心理辅导  

摘要:高等职业学校五年级学生的毕业实习是高职教学过程中非常重要的一环,是对学生在校期间所学知识、技能的最好检验,是学生由学校走向社会的重要过渡阶段,也是由学生转变为社会人的重要步骤。了解实习学生的心理并及时进行疏导,能帮助学生尽快适应新角色的生活,让他们全身心地投入到企业正常的工作之中。

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