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科学素养背景下物理教学中创新能力培养的实践研究

作者:何强 无锡城市职业技术学院; 江苏省214153
物理教学   科学素养   创新能力   培养措施  

摘要:新课改要求物理教学过程中落实核心素养,全面提升学生综合素养能力。物理教学可以提高学生对生活现象的认知,并利用科学思维与方法解决物理问题,促进学生物理综合能力的提升。文中以科学素养背景为切入点,分析物理课堂培养学生创新能力的措施,旨在全面落实核心素养要求,提升物理课堂教学质量与效率。

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