摘要：本文以ESP需求分析为基础,对商务英语职业化教学模式进行研究分析。结合笔者自身一线教师的工作经验,针对商务英语人才培养目标设定、课程体系建设以及培养模式的创新提出相关建议,从而为商务英语职业化教学提供借鉴作用。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
热门期刊服务
相关文章
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
期刊在线咨询，1-3天快速下单！
查看更多>
超1000杂志，价格优惠，正版保障！
一站式期刊推荐服务，客服一对一跟踪服务！
