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班主任有效管理策略分析

作者:屈红 南阳市宛西中等专业学校; 河南省474550
班主任   管理策略  

摘要:班级是学校管理的重要阵地,也是学校管理的最小单位,如何从学生的学习、生活等点滴着手,记录他们成长的轨迹,并在此基础上实现对其有效管理,从而实现学生个体健康成长,达到培养人才的目的,这是班主任面对的一个重要课题。

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