摘要：新课程改革进程的不断深入开展,使得新的教学方式、教学思维不断涌现。为满足新课程标准不断提出的新的要求,初中语文教学中采用“以学论教”的教学方式,改善了初中语文教学先教后学、学生学习服从于教师授课的教学现状,提高了初中语文教学质量和效率。
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