摘要：初中数学教育中,教师以培养学生的独立意识和创新思维为主,积极采用问题导学模式指导学生。数学课堂上,尊重学生的感受,坚持以学生为中心,提倡自主学习、合作学习,鼓励学生大胆质疑,及时给予学生帮助,从而提高学生的学习能力,同时活跃了课堂氛围。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
热门期刊服务
相关文章
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
期刊在线咨询，1-3天快速下单！
查看更多>
超1000杂志，价格优惠，正版保障！
一站式期刊推荐服务，客服一对一跟踪服务！
