首页 期刊 考试周刊 高中信息技术课堂C2B教学模式在算法与程序设计教学中的实践与研究 【正文】

高中信息技术课堂C2B教学模式在算法与程序设计教学中的实践与研究

作者:任军 杭州师范大学附属中学; 浙江省杭州市
高中信息技术   c2b教学模式   新高考   算法与程序设计   研究实践  

摘要:信息技术学科是一门涉及软件门类非常广泛、实践性很强的课程,无论是office软件的应用还是多媒体的平面设计、动画设计、声音、视频编辑,或是Visual Basic的程序设计与算法等,这些软件在教学过程中都需要借助于电脑才能完成,但是由于考试的方式是要求在纸质卷面上完成的,并没有电脑可以使用,这就要求考生在考试时能做到面前没有电脑而心中有电脑,让平时在电脑CPU中运算的过程变成在自己“大脑”中运算.要想在考试的时候做到心中有电脑就必须要求教师平时的教学模式就是培养学生心中有电脑的模式,而这种模式,我们就称之为“C2B(Computer to Brains)教学模式”.

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