摘要：校本课程的有效开发有助于促进新课改下教师与学生作为教学关键环节的落实、推进以人文本教学目标的实现。校园足球作为学校体育教学的重要组成部分,是学生比较喜爱的一项活动,它能够促进学生更好地进行体育锻炼和团队合作精神的培养。教师如何基于校园足球活动有效进行校本课程的开发？本文从提升教师自身的足球素养,奠定校本课程开发的基础;融入人文性与道德情感,丰富校本课程的开发内涵;转变校园足球活动课程模式,提升校本课程的开发质量三个方面阐述。

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