首页 期刊 考试周刊 数学教学中的“说数学” 【正文】

数学教学中的“说数学”

作者:程招礼 贵州省习水县双龙乡中学; 贵州省遵义市
内涵   可行性   探索与实践  

摘要:我们教学过程中经常谈及说英语, 说语文, 却没有听说“ 说数学” .新的教育形式下, 要求建立新型的师生关系, 新型的师生关系有利于学生在和谐融洽的氛围中, 自主地学习.而传统的教育形式下, 教师成为了课堂中的主导者, 学生只是被动地接受知识, 严重地压制了学生主观能动性的发展.随着新型师生关系的建立, “ 说数学” 新的教学模式的引进, 对数学教学提出了更高层次的要求.“ 说数学” 教学模式的推进, 可以一改传统教学中存在的种种不足, 更有利于学生主观能动性的发挥,有利于课堂教学效率的提高.

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