摘要：高中历史是高中教学非常重要的内容,但是由于历史知识相对较多,而课程时间相对有限,因而在历史课程知识的安排上需要遵循科学性及有效性,此外,初中与高中历史的衔接也是非常重要的考虑内容,相关人员在进行高中教材编写时要格外注意。文章将重点分析高中历史课程知识及其教学体系,以推进高中历史教学取得较好的效果。

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