摘要：初中语文新课程标准极为注重语文教学中对学生小说鉴赏能力的培养与提升。但是,由于小说方面的知识内容在中考评价体系中所占比例比较小,导致初中语文小说教学成为被忽略的教学重点之一。本文反思小说教学方法,并提出提高小说教学的切实可行的策略。本文研究旨在使小说课堂有效进行,优化小说教学的方法,构建和更新初中小说教学的内容和方式,以便更好地指导初中语文小说教学,为小说教学提供新的教学思路。

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