摘要：引言当前社会正在不断进步,民众在教育方面的关注变得更多。但这种关注,无形中会增大学生的学习压力。我国针对该现象提出新课改解决方式,将学生作为学习过程中的主体,教学时更强调每个学生的能力与特点,进而获得具有一定针对性的方法。数学作为一门极为重要的学科,也是如此。数学老师应该按照学生的特点设计获得适合学生发展的教学计划,帮助学生提高对学习的积极性。

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