首页 期刊 考试周刊 问题式教学法在护生《人体解剖学》教学中的应用 【正文】

问题式教学法在护生《人体解剖学》教学中的应用

作者:李文; 陈建珍 苏州卫生职业技术学院基础教研室; 江苏苏州215009
问题式教学法   人体解剖学   护理专业  

摘要:问题式教学法是近年来备受推崇的一种教学方法。人体解剖学是一门重要的医学基础课,由于该门课程名词术语太多、内容繁杂枯燥并且难记,将问题式教学法运用到人体解剖学教学中,不仅能培养学生学习人体解剖学的兴趣,引导学生主动地学习解剖学知识,提高学生解决问题的能力,而且能锻炼学生的沟通能力,强化人体解剖学的课堂教学效果。

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