摘要：随着现代教育的进一步发展,众多专家和学者意识到教育的目的在于引导学生健康快乐地成长,使其成为一个快乐的人,快乐教育的理念由此产生,并在现代教育中得到推广与发展。通过对快乐教育及其实践模式进行探析,旨在推动快乐教育的发展,并促进我国教育的进一步建设。
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