摘要：小学一年级是少年儿童正规学习的开始,好的开始将为日后打下坚实基础。小学一年级是儿童从家庭个体活动走向学校集体活动的第一步,也是儿童走向社会的重要一步。然而出于学习环境、生活方式、学习要求等的改变,使刚入学的一年级新生感到陌生、不习惯,他们往往受原来在家或在幼儿园时的一套生活方式、学习习惯的影响,或由于家教方法不当等原因形成心理及行为上的障碍,

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