摘要：建筑专业课是不断更新的课程，教师应该及时转变教学观念，切实改进教学手段和教学方法，有步骤有计划地过渡到“以教师指导，以学生为中心”的教学模式上，充分调动学生的主观能动能动性和创新性，让学生主动建立知识结构和能力结构。教师应结合建筑专业理论性和实践性很强的特点，把理论和实践有效结合，使理论寓于实践中，在实践中消化理论。本文主要针对建筑专业课程在中等职业学校实际教学中存在的问题进行了分析和探讨，结合实际教学，提出了具体措施与建议。

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