摘要：在中等职业学校教育中，《计算机应用基础》是一门实践类公共基础课程。以培养学生科技信息素养为教学目标，主要包括探求计算机知识的兴趣、掌握计算机操作基本技能和应用计算机解决实际问题三方面内容，具有内容多、范围广和实践性强的基本特点。由于其内容十分丰富，名词术语较多，各知识点之间的联系密切，因此如果按部就班地开展教学活动，则往往会给初学者带来相当难度和挑战性。正因为头绪复杂和难点较多，才使模块化教学方式应运而生。本文结合多年来的教学实践与思考简要阐述。

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