摘要：新课程改革后,语文课堂正在发生喜人的变化：学生的主体地位得到了体现,教学方法更多样,人文精神得到张扬……这一切都使语文课堂充满了生机和活力.然而,同时存在一些让人担忧的现象,对文本阅读的忽视是较为常见的一种现象.本文结合具体课堂实例,阐明品读、朗读、研读在语文教学中发挥的重要作用.
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