摘要：随着我国信息技术的不断进步，信息技术早已深入我们的生活，对我们的生活有很深远的影响。信息技术课是一项知识与技能相结合的基础性学科，具有一定的变化性与实用性。在高中阶段，我们要掌握单纯的理论知识及技能．还需要提高自身的信息素养。笔者结合自身教学实践，指出新课改背景下的信息技术教学普遍存在的问题。并提出应对策略。

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