首页 期刊 考试周刊 实验的目的不是验证,而是发现 【正文】

实验的目的不是验证,而是发现

作者:孙海龙 江苏省丹阳市珥陵高级中学; 江苏丹阳212300
探究实验   验证   化学科学素养   探索性实验   化学家  

摘要:化学家傅鹰说:“只有实验才是化学的‘最高法庭’。”德国教育家第斯多惠说:“一个差的教师只会奉送真理.而好的老师则教给学生发现真理。”化学探究实验是教会学生怎样发现、怎样分析、怎样解决实际问题的课题。该课的形式是多样的。每一种形式对应一种教学模式,其中探索性实验最能激发学生的兴趣,开阔视野。帮助学生掌握最基本的科学方法,形成化学科学素养。

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