首页 期刊 考试周刊 高中和谐政治课堂浅探 【正文】

高中和谐政治课堂浅探

作者:居应刚 遵义市第一高级中学; 贵州遵义563000
高中政治课堂教学   和谐课堂   建构方法  

摘要:在新课程背景下,高中政治教师要充分发挥学生主体作用,始终坚持以学生发展为本的理念,重视学生探索求知的过程,以目标为导向,培养学生自学能力,并根据学生的不同情况加强针对性指导。文章围绕建构高中和谐政治课堂的方法展开论述。

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