首页 期刊 考试周刊 高中英语语法教学有效性策略探究 【正文】

高中英语语法教学有效性策略探究

作者:李晓华 博爱县第二中学; 河南博爱454450
英语语法教学   有效性策略   高中   语法规则   语法知识  

摘要:语法教学一直以来都是令广大高中英语老师头疼的问题。然而,一直以来人们对语法教学的讨论都集中在该怎样向学生传授语法规则这一点上。对于到底该怎样帮助学生巩固所学的语法规则,怎样通过有效的练习巩固学生的语法知识,达到事半功倍的效果的问题则研究不多。经过几年的教学实践,笔者发现学生语法知识薄弱,经过不断摸索.总结出以下有效的语法教学方法,在此跟大家一起探讨。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

学术咨询 免费咨询 杂志订阅