首页 期刊 考试周刊 信息技术与课程整合下的教学探讨 【正文】

信息技术与课程整合下的教学探讨

作者:戎学群 江苏省丹阳市第六中学; 江苏丹阳212300
信息技术与课程整合   教学探讨   课堂教学过程   教育教学改革   综合实践能力  

摘要:信息技术与课程整合是我国面向21世纪基础教育教学改革的新观点,它要求教师从自己的学科教学过程出发研究如何使用信息技术辅助教学,把信息技术融人课程教学中,也就是指教师在课堂教学过程中能把信息资源、人力资源和课程内容有机结合,共同完成课程教学任务的一种新型的教学方式。对这种“整合”教学方式的研究和实施将会为学生探究性学习、创造性的发挥、综合实践能力的提高奠定良好的基础。

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