摘要:电气控制教学是实践性很强的学科.既有一定的理论性,又有很强的实践性,是中职学校机械类、机电类和电气类专业很重要的课程,已成为中职学校课程综合化的一个典型代表,加强该课程的教学对培养学生的专业技术应用能力具有重要的作用。本文拟从以下三个方面对中职学校电气控制教学策略做初步的阐述:(1)注重电气控制的实习教学,不断增强教学效果;(2)通过新旧知识进行系统联系法教学:(3)采用调动学生积极性的互动式教学。
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