摘要：词汇是语言学习与运用的基础，它亦是英语教学的重要环节。但是．在许多英语学习者的反馈中和自我教学反思时发现，单词的记忆和巩固成了英语学习的瓶颈。许多人怕记单词，有人努力记忆．然而多是转眼即忘，收效甚微，学习效率极低。诸多困难无不制约学习效率和教学效果。本文旨在探索一些行之有效的方法来帮助学习者有效记忆单词，提高教学效率。

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