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语文公开课教学为何缺失了朴质情结

作者:陈义明 连江县百胜学校; 福建连江350500
公开课教学   语文教师   榜样作用   基础学科   原汁原味  

摘要:“榜样的力量是无穷的”,公开课教学不单是起了榜样作用,其交流探讨的性质更是不可否认的。新课改进行到现在,可谓山高路远,柳暗花明,近年来其收获是巨大的,语文作为基础学科的课改任务尤为繁重。可是纵观众多的语文公开课教学,假如把每次大张旗鼓地参与一节公开课活动视为是游子羁旅,我们往往看到更多的是曲意奉承的小二面孔,没了真情朴实的“待客之道”,缺了原汁原味的“异地风情”,少了脚踏实地的“乡土作派”。于是乎,许多语文界有识之十发出了这样的感叹:语文公开课教学这种多了迎合作秀,而缺失了朴质情结的风格,值得许多教学第一线的语文教师深刻探讨。

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