摘要：爱美是人的天性。一朵艳丽的鲜花能引起许多过往行人驻足、赞叹：一道优美的风景会吸引距万里之遥的人来观赏、赞美。现代的语文教材中蕴藏着大量的美学资源，语文教学也应是美的培育与熏陶。只要我们充分挖掘和精心设计创造，就能让学生从语文教学中感受到美、欣赏美，从而对语文阅读产生兴趣。
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