摘要：课堂提问可以启发学生的思维,引发学生的认知冲突,诱发学生进行信息的收集活动和探索行为,引导学生形成自己的看法,从而达到发展学生分析和解决问题的能力的目的。在实施素质教育的今天,教师更应精心设疑,努力优化课堂提问,有效地发挥课堂提问所特有的引发思维的作用。
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